人工智能领域选题?人工智能领域
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2024-06-10
大家好,关于融合人工智能很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于融合人工智能技术的知识,希望对各位有所帮助!
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人工智能与制造业的深度融合不但将加速新产品的开发过程,还将彻底颠覆原有的生产流程,人工智能程序不仅可以自动完成任务,而且还可以实现全新的业务流程。比如,根据客户的个性化需求自定义产品配置。这将是人工智能在制造业领域的最终目标。
得加强人工智能与传统农业、传统制造业产业和第三产业的深度融合,以人工智能科技带动和激活传统产业的新发展,促进中国产业转型,引领新一代科技革命的潮流。
人工智能引入传统手工艺领域的探索和研究还处于初级阶段,尚无成熟的例子,但这并不能表明将来的人工智能与传统手工艺之间毫无交集,当我们周围的事物被人工智能覆盖后,传统手工艺不可能完全不受它影响,但也不可能完全被人工智能替代。两者之间必然是既有竞争又有融合。
首先是竞争。一方面,传统手工艺在创作上追求“不可复制”性,因此,在制作过程中是排斥人工智能参与的。“纯手工”制作也是一些传统手工艺者坚守的阵地,而大众似乎也认为“纯手工”制作的工艺品更具有“价值”,这种认知无形中为人工智能的介入增加了阻力。
另一方面,人工智能作为颠覆性技术,无疑将会给传统手工艺带来很大的冲击,人工智能的渗透将会改变传统手工艺从制作到经营的固有模式。比如,当人工智能介入一些规模化、产业化的传统手工艺后,将大大节省劳动力,从而会导致大批手工艺从业人员失业,一些靠“小作坊”为生的传统手工艺有可能面临淘汰出局的局面;同时,人工智能在数据搜集、模拟人脑进行设计方面的强大功能也将会对传统手工艺的设计创新活动产生重大影响。
然后是融合。传统手工艺与人工智能虽然是不同阶段出现的社会产物,发展背景不同,一个是农耕社会的产物,一个是科技社会的产物,但两者并非是对立关系,而是相互促进、共生共荣的关系。一方面,人工智能促使传统手工艺寻求新的发展。另一方面,传统手工艺和工匠精神也是激活人工智能设计的灵感来源,人工智能的发展也必须从传统中吸收养分,依靠工艺的革新、技艺的提升,促使传统手工艺在融合人工智能的层面上发挥作用。
1、发挥人工智能的优势功能
人工智能包括知识工程、专家系统、语音识别、视频识别、语义分析、情感计算、眼动追踪、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等众多领域的先进智能技术,是实现教育教学创新和变革的最为重要且有效的技术手段。
2、创设智慧学习环境
智慧学习环境,是既能提供一般的数字化学习工具与资源,又能提供具有“虚拟现实与增强现实”功能的新型学习环境。一般而言,智慧学习环境必须有“虚拟现实与增强现实”技术及相关学习工具与资源的支持。
3、形成新型学习共同体
在新型学习共同体中,教师作为共同体中的一员与学生一起学习,既可以从学生的视角观察学生的学习进程,及时了解所实施的教学策略、方法是否能达到预期目标,还可以充分运用各种数字化工具,在学生面临困惑与挑战时给予精准的鼓励和帮助,并提供相应反馈,从而提高学生的自主学习、自主探究和解决问题能力。
融合人工智能和融合人工智能技术的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!