成就人工智能“头雁”效应，百度是如何做的

和百度相比，头雁是谷歌

人工智能会给人类带来哪些危害

人工智能对人类来说能替代更多的劳动力！能让人类过上更方便的幸福生活！人工智能给人类带来的利大于弊！弊端就是能让人类贪婪使其身体向恶劣状态进化！甚至变异！关于有人说的人工智能有可能超越人类是完全不可能的事！为什么这么说？现在的人工智能和科技水平还没有完全分解物质！什么意思？就是一片小小的树叶它的内循环都搞不明白！更不用说一颗树和有智慧的动物和高级动物了！现在的科技水平只能制造简单的动作机器人！连人类的皮毛都不如！就连一个小狗小猪的智能都没有！一群小狗能独立生存！一群机器人没有人类的智慧就是一堆费铁！人工智能永远都是人类的工具！不会超越人类的！人工智能计算能力，劳动能力！在人工芯片的指挥下可以超越人类！但是思想是完全没有的！人类能够制造出人工智能自然也有能力毁灭它！……

人工智能时代的学校教育变革与创新的感悟

人工智能对学校教育变革与创新的影响是深远的，它为教育带来了许多新的机遇和挑战。

1.个性化学习：人工智能可以根据学生的学习习惯、兴趣和能力水平等因素，为每个学生提供个性化的学习体验，从而提高学生的学习效果和学习兴趣。

2.智能化评估：人工智能可以通过自然语言处理和机器学习等技术，自动评估学生的作业和考试答案，从而减轻教师的工作量和提高评估的准确性。

3.虚拟教学：人工智能可以为学生提供虚拟的教学环境，例如虚拟实验室、虚拟课堂等，从而使学生能够更加深入地理解课程内容。

4.智能辅助教学：人工智能可以为教师提供智能辅助教学工具，例如智能课件、智能黑板等，从而帮助教师更好地组织和管理教学内容。

5.跨文化交流：人工智能可以帮助学生跨越语言和文化障碍，与来自不同国家和地区的同学进行交流和合作，从而促进全球化教育的发展。

人工智能参会感想

参加了2016中国人工智能大会，一天满满的干活。其中谭铁牛院士和大僵董事长李泽湘的几个观点非常精彩！

谭铁牛院士介绍了人工智能的局限性：

１、有智能、无智慧：无意识和悟性，缺乏综合决策能力；

２、有智商、没情商：机器对人的情感理解与交流还处于起步阶段；

３、有计算、无算计：人工智能可以计算，但无心更无谋；

４、有专才、无通才：会下围棋的人工智能不会下象棋。

谭院士这几点对于人工智能的局限描述的非常到位。其实人工智能只能模仿人脑的能力，而人还有另外一个能力，恐怕现在的任何机器都无法自动完成，那就是人的进化能力。无论人工智能、机器人也好，都不能达到人的进化能力，甚至连生物的进化能力都达不到。

现在人们对人工智能抱有太高的期望值，很多人认为人工智能将会无所不能，甚至有人认为Waston和阿尔法狗不是工具，将从工具演化为伙伴。

我个人认为人工智能的机器与生物有本质的区别是不能自动进化。前三次工业革命完成生产自动化，是替代人的体力；工业4.0将实现知识的自动化，是替代人的思考；而机器永远不能实现进化的自动化；从机器开始实现进化的自动化那天起就是人来灭亡的开始。

人的疲劳感是人类在进化过程中保护人生存的特性，但也是人的弱点。而人类设计机器，就是利用机器没有疲劳感，替代人的重复劳动。如果人工智能实现了进化自动化，而机器没有疲劳感是优于人类的，但地球的资源是有限的，人类造出来的具有进化能力的设备必然会与人类争夺资源，有进化能力的机器会是人类的伙伴吗？我持怀疑态度。

而如果机器与人类竞争，而机器不知道疲劳，那么有进化能力的机器必然会灭亡人类。

从这个意义上讲，幸亏人工智能有缺陷，所以才会被人利用。

过去一年人工智能的标志性事件：

１、AI在为期人机大战中取胜；

２、各国政府高度重视人工智能发展；

３、IBM发布类脑超级计算平台IBMTrueNorth；

４、软银320亿美元收购ARM；

５、Google、Facebook等开源人工智能基础平台；

６、马斯克等人创建公益人工智能机构OpenAI；

７、Science发表BayesianProgramLearning论文；

８、微软深层残差网络夺冠2015ImageNet；

９、Google量子计算机取得重要突破；

１０、剑桥大学成立人工智能伦理研究所。

李泽湘的几个观点：

１、而现在制造业的质量控制的公差是用图形表示的，无法用数学表达。而人工智能可以帮助质量控制用数学表达。

２、中国人工智能的两个方向：一、自动驾驶汽车；二、３Ｃ产品的自动化设备。

未来人工智能的机器人会不会统治世界呢你怎么看

谢邀！这个类似的问题我曾回答过。

随着科学技术的发展，人工智能越来越有长足的发展，在一些领域它确实能取代人的一些功能，比如，已有无人的车间，无人的港口，无需人驾照的汽车等等。但需要说明的是，机器人无论多么发达，功能多么完善，但必竟是人设计的，它的能力强弱还是取决于人类的设计水准。

机器人要想统治地球，我觉得它至少要拥有如下两个能力:一是自我学习能力，即(通过编程)在人类赋于它的已有能力基础上，它可以进行自学进行知识的积累，不断地丰富自己；二是创造能力，即在人类赋予它的能力基础上，具有创造创新的能力。

只有具备了上述能力，机器人才有可能突破人类的制约，作出有违人类初衷(辅助人类作更多更好的事情)，反客为主，统治人类。

但到目前为止，机器人还只是一个初生的婴儿，处在蹒跚学步的阶段，它想长大成人，比婴儿的成长，要漫长得多。我个人觉得，机器人要想统治地球，是一个久远，也许永远不可能实现的话题！

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